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VENEZUELA: La reforma educativa venezolana en cinco momentos
por Luis Bonilla-Molina
Wednesday, Oct. 27, 2004 at 12:25 PM
luisbo@gmail.com
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En este trabajo, el autor inscribe la actual reforma educativa en la dinámica de procesos de cambios que se han desarrollado a lo largo de la historia nacional venezolana. Plantea que la reforma en curso es el resultado de los cambios inconclusos iniciados con la promulgación de la Ley Orgánica de Educación (LOE); destacando que la política educativa del gobierno del Presidente Chávez da continuidad y concreción a las propuestas de alto contenido social expuestas a través del tiempo por el Movimiento Pedagógico de Venezuela, la COPRE (1990-1998), las Redes de Investigación (INVEDECOR, Fe y Alegría, CINTERPLAN, etc.) y la Asamblea Nacional de Educación (1998). Destaca, que lo novedoso del proceso actual es que asume sin dudas de algún tipo la influencia del componente ideológico y la vinculación del hecho Pedagógico con la transformación estructural de la sociedad venezolana. Finalmente establece y desarrolla, los cinco momentos por los cuales ha atravesado la actual reforma inconclusa.
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| Excelente trabajo |
Marcos Fidel Valderrama |
Thursday, Oct. 28, 2004 at 6:11 PM |
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